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浅析新课标下初中物理实验教学有效措施
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崔诺敏
《现代物理学报》
2024年4期
摘要:
新课程标准对初中物理实验教学提出了新的要求与挑战。在初中物理教学中,实验教学是一个非常关键的环节,对提高学生的科学素养、实践能力具有十分重要的作用。新课程标准对学生的主观能动性、实践性提出了更高的要求,要求实验教学更加注重学生的参与和体验,培养学生的创新精神和实践能力。因此,初中物理教师要创新实验教学方法,进而使学生的物理学科素养得到提升。
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