：02:26:48

世纪中文出版社 ——“建设顶级中文期刊”为使命！期待与您同行......
请输入您想了解的内容!
点击去下载截图软件
截图后在输入框直接粘贴

请您为我的服务评分：

发送提交
我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

基于新课程标准下优化初中地理课堂的有效方式分析 下载：69 浏览：864

权宗强 《地理研究进展》 2024年7期

摘要:
随着新课程标准的深入实施，尊重学生的课堂主体地位，激发学生的地理探究兴趣，培养学生的学科核心素养，日益成为教师的重要工作任务。传统模式下的初中地理教学，学生们只是在考试之前背诵一下重难点，课堂教学的有效性亟待提升。新课程标准下，教师要与时俱进地更新教学理念，加强地理教学设计，关注学生的课堂学习状态与学习效率，增强课堂上的师生互动与生生互动，从而切实提升地理教学质量。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享