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基于“1+X”的“数控机床机械部件装调与维修”课程教学改革研究 下载：87 浏览：943

付鸿儒 《中国机械研究》 2024年11期

摘要:
在职业教育改革背景下，针对“数控机床机械部件装调与维修”课程，基于“1+X”证书制度，本文提出了一系列教学改革措施。通过分析当前教学现状，结合课程特点与行业需求，本文探索了课程内容的优化、教学模式的创新以及实践环节的强化等方面，旨在提高学生的专业技能和综合素质，满足企业对高技能人才的需求。
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