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“互联网+”模式下物理化学课程考核体系研究 下载:22 浏览:251

李丽丽1 所艳华2 张微3 李金莲4 《现代物理学报》 2025年1期

摘要:
本文提出全面化,互联网学习平台辅助的物理化学考核体系,全面地衡量学生素质,提高学生的学习动力,改善学生学习被动化的问题,并培养他们自学和理论联系实际的能力,在有限课时的条件下保证教学质量,达到提高实践能力。

环境监测实验室分析过程中质量控制探讨 下载:177 浏览:1898

李丽丽1 董英莉2 于宗灵3(通讯作者) 《环境科学研究》 2023年3期

摘要:
数据准确性是环境监测实验室运行的最基本也是最核心的要求,因此要对实验室分析过程进行高强度管理,提高其数据分析水平。实验室工作人员一方面要确保仪器仪表具有较强的可靠性及稳定性,另一方面也要充分利用大数据手段建立健全监管体系,提高环境监测工作的效率及质量,确保实验室得到的分析数据准确可靠,为我国环境监测工作做好整体铺垫。
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