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初中语文教材中古诗词教学的有效策略 下载：79 浏览：782

李冬润 《中文研究》 2024年3期

摘要:
古诗词作为初中语文教学的重要内容，在新课改的背景下，其教学价值更加凸显。教师可以巧妙地运用吟诵、想象和探索等多元化的教学方式，不仅培养学生的语言能力和想象能力，还着重提升学生的鉴赏能力和思维能力。通过这些方法，学生能够深刻体会古诗词中蕴含的思想和情感，进而达到培养学生核心素养的目的。
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