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“以废治废”思想对环境教学和科研的影响 下载：75 浏览：497

李文斌1 李友平1 邓红艳1 康乐1 廖运文1 黎云祥1 孟昭福2 《环境科学研究》 2018年4期

摘要:
从儒家思想"己所不欲,勿施于人"的思想出发,提出以废物治理废物(以废治废)的污染防治理念,并将其灌输于高校环境类专业的教学与科研工作中,以期发挥以下作用:(1)培养学生的资源保护、废物资源化利用和环境友好意识,鼓励学生进行自我环境教育和自我约束。同时在教学中让学生感受到以废治废理念的精髓,从思想上对环境保护产生责任感。(2)促进环境废物利用的有效化和污染治理的无害化,让科研工作融入"以废治废"的思想,提升科研技术的创新性和生态环境发展的可持续性,开发出具有无害化应用价值的技术。

新课标背景下高中数学实践能力的培养策略 下载：90 浏览：1279

李友平 《数学教学与研究》 2023年11期

摘要:
事实上,数学实践能力长期以来都是数学教育的短板所在。究其原因,一方面是数学知识高度的抽象化造成教学实践局囿于稳定、系统的逻辑体系,以致于高中数学教学产生了封闭性;另一方面,则是高中数学教育工作者从实用角度、功利心态出发,为应对高考而侧重解题训练、技巧传授,而数学实践作为一种不能直接为高考“做贡献”的活动方式,自然淡出了教师与学生的视野。
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