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探讨电能计量技术在供用电稽查工作中的综合应用
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贾兆龙
虞辉
李大鹏
《中国电力技术》
2022年7期
摘要:
社会经济的发展使得国家能源行业的建设规模逐渐提升,同时,用电量的增加也给能源行业带来了较大的经营和管理压力。为了提升能源管理工作的质量,当前我国的电力管理部门开始使用电能计量技术来进行供用电的稽查工作,该技术可以帮助供电企业工作管理人员监督和管理用户的用电情况,并通过对用电数据的分析来对供电过程进行调整。本文对电能计量技术在用电稽查工作中的应用进行了介绍,并分析了其应用的价值。
在小学数学计算教学中提高学生思维能力
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李大鹏
《计算数学学报》
2024年6期
摘要:
数学作为一门重要学科,既是一种科学工具,又是一种思维方式。在小学阶段,数学教学旨在培养学生的逻辑思维、创造性思维和解决问题的能力。其中,数学计算是数学学习的基础,也是培养学生思维能力的重要途径之一。通过数学计算教学,可以帮助学生提高逻辑推理能力、思维的灵活性和解决实际问题的能力。因此,在小学数学教学中,如何有效地提高学生的思维能力是至关重要的。本文将探讨在小学数学计算教学中如何有效提高学生的思维能力,为学生数学学习和思维能力的培养提供一些思路和方法。
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