韩国教师专业学习共同体的实践与启示——基于京畿道个案分析 下载：72 浏览：402

李晓辉 朴昶彦 《教师教育与创新》 2020年8期

摘要: 我国正处于深化基础教育课程改革的关键时期。尽管课程改革成果显著,但还未从根本上化解基础教育的困境。教师专业学习共同体作为助推教师专业发展的有效途径和新方向,以一种自下而上的力量极大地冲击了被边缘化、行政化的教师文化。由此,建立教师专业学习共同体已经成为学校教育改革的重要议题之一。韩国在引入西方教师专业学习共同体理论后,逐渐形成了颇具自身特色的运营机制。"他山之石,可以攻玉。"中韩两国地缘相近、文化相通,梳理韩国教师专业学习共同体的运营实践将对我国教师专业学习共同体的构建具有重要的参考价值。

中韩幼儿教师职前教育比较研究——以两所大学学前教育专业为个案 下载：89 浏览：485

李晓辉 《教师教育与创新》 2019年1期

摘要: 以我国华东师范大学和韩国釜山大学两所高校的学前教育专业为个案,对中韩两国幼儿教师职前教育的培养目标、课程设置进行比较。中韩两国幼儿教师职前教育共性与差异并存。在培养目标上,中国更加注重综合素养的培养,韩国更侧重于专业素养的提升;在课程设置上,尽管两校课程结构类似,但通识教育课程、专业教育课程和教师教育课程各部分所占比例不尽相同,必修与选修课程的比例也各有偏重。由于中韩两国政治制度、历史文化等存在差异,不能简单地判定其幼儿教师职前教育孰好孰坏,但目前我国正在推进的学前教育专业课程改革可从中获得一些参考和启示。

石化装置机组轴系仪表的应用及常见故障处理方法 下载：77 浏览：783

李晓辉 崔凤龙 《中国仪器》 2024年7期

摘要: 在石油化工领域中，生产工作有大量装置机组参与，这些装置的稳定运行，是生产正常进行的基础。在机组当中，轴系仪表的作用主要为监测机组，使部分重要参数可视化，从而便于发现装置机组的异常，或是指导预测性维修。通过轴系仪表的使用，能够让机组的运行更加稳定。作为轴系仪表的主要组成，文章分析在了测量回路的构成，探析轴系仪表工作原理，并进一步阐述应用及故障处理。