农业深化改革背景下，要想推动现代农业的良好发展与建设，则应重视对农业技术的推广运用，切实发挥农技在农业行业发展中的作用效能。当前农业技术推广工作存在较多问题，其主要体现在管理制度不完善、推广人员缺乏和资金投入不足等方面，基于这种情况，应提高创新意识，立足于农业发展实际，积极探索农业技术推广体制的创新路径，创新推广理念，改进管理体系和服务方式，并发挥相关政策作用，保证农业技术推广体系的科学性与完善性。

农业是影响经济发展和社会进步的重要产业，农业现代化是很长一段时间内农业发展的主战略，而农业技术是推进战略发展和实现的关键方式之一，有利于改革农业发展模式。因此，需要创新农业技术推广方式，整合农业信息资源，真正为农民服务。还需要加大农业技术推广的资金投入，扩展技术应用范围，不断提升农业技术工作人员的素质和能力，提高其工作的积极性和主动性，促进农业发展。也应明确农业现代化发展的未来方向，不断调整农业技术推广方案，为农业的现代化发展提供保障。

教育不仅是让小学生拥有较高的文化素质，还要使其综合能力得到显著提升，小学生未来的发展，与其创新思维能力的高低有着非常密切的联系小学语文教师应当充分利用语文课程的优势，将培养学生形成创新意识的教育观念，贯穿于整个小学教育中，使其能够在日常的学习中，拥有较高的创新意识，在科学教育的引导下，进行自我创新能力的不断提升，使其能够以较高的创新思维能力，适应不断变化的社会。本文就在核心素养视域下，对小学语文教学中学生创新思维的培养进行探究，希望对小学语文教学有一定帮助。