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小学数学课堂教学中学生核心素养培养研究
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钟洁
《数学教学与研究》
2023年10期
摘要:
小学数学课程作为小学阶段的基础课程,一直都是新课程改革的重点关注内容,授课教师作为知识的引导者,应当鼓励学生进行自主思考,深刻理解数学概念背后的内涵,并在解题中建立完善的数学思维,只有通过这样的方式才能够培养学生形成完善的学科核心素养。
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