大学生英语阅读学习障碍和教学干预策略 下载：63 浏览：495

林蓉 游红玉 《英语教学》 2019年4期

摘要: 我国大学生在英语阅读方面普遍存在着一定问题,主要体现在词汇障碍、阅读障碍、文化障碍、语法和语义障碍等几个方面,文章分析了几类主要的阅读学习障碍的原因,并提出针对性的教学干预措施,旨在提高大学生英语阅读能力,进而全面的提升其英语水平。