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提高初中班主任管理工作效率的主要对策分析
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樊丽娜
《教学管理研究》
2024年6期
摘要:
在日新月异的初中教育环境中,班主任的角色愈发关键。他们不仅是学生学术探索的领航员,更是学生情感、道德及社交技能发展的灵魂导师。然而,随着教育改革的不断深化和学生个性化需求的日益增长,班主任的管理工作面临着前所未有的挑战。因此,提升初中班主任的管理工作效率,已成为教育领域亟待解决的重要课题。本文将从多维度出发,深入探讨并阐述提高初中班主任管理工作效率的关键策略。
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