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滋养心灵,启迪思想——浅谈初中音乐教学和素质教学的融合
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欧阳梅蚕
《当代音乐研究》
2021年10期
摘要:
随着教育改革的不断深入,素质教学的理念越来越受到重视。我们每天听的音乐它源于生活,并在生活中展现它的魅力和价值。音乐滋养心灵,陶冶情操,启迪思想,农村初中音乐教师如果能在课堂中巧妙运用音乐进行教学,可以开导学生心理,激发学生兴趣,促进学生健康成长。
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