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浅议互动式教学在初中英语课堂的有效应用下载：69 浏览：462

武晓辉李杏珂李秀娟《英语教学》 2025年1期

摘要:

随着课程改革的不断推进，课堂教学更加重视学生的主体地位，探索有效的课堂教学方式已经成为重要课题。英语作为一门语言类学科，具有极强的互动性和应用性，由此，在初中英语课堂，符合英语学科特点及学生需求的教育方式更加受到青睐。互动式教学就是一种新型的、能够激活英语课堂的有效方式。本文探讨了互动式教学模式的内涵，并论述了互动式教学在初中英语课堂的有效应用策略，以供参考。

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