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浅谈民族声乐教育与歌剧表演艺术的相关衔接
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3230
马燕
《当代艺术》
2022年1期
摘要:
在教育改革不断深化的时代背景之下,高校高度重视民族声乐教学,为了顺利实现进一步丰富、完善民族声乐教学内容,优化教育教学目标是,其应当注重实践锻炼。从另外一个层面来讲,歌剧实质上是声乐艺术的最高表演艺术形式,与普通文艺演出、演唱会等艺术形式相比较而言,歌剧具备一定的表演特性,无论是在服装搭配方面,还是在场景布置方面,均非常的丰富多彩,所以将其直接引入至民族生声乐教学活动之中,可以有效强化学生的理解能力、认知能力,并且还能够使声乐教学效率得到显著提升。
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