随着素质教育的发展，我国的艺术教育成果越来越突出，也涌现出了一大批的青年艺术家，他们在美术、音乐等方面均有不小的建树。就现如今的青年美术家分析来看，其中的部分人员在创作的过程中坚持民族素材，所以其作品充满了民族文化色彩。蒙古族是我国的少数民族之一，其文化灿烂，历史悠久，所以很多青年美术家在民族题材作品创作的时候会以蒙古族为基本素材。对这些蒙古族题材的作品进行分析发现其在艺术特点和表现方面具有显著的特点，而这些特点在分析了解青年美术家创作思想等方面有显著的价值，所以文章分析研究蒙古族的民族题材作品的艺术特点，旨在为作品的分析解读提供参考与帮助。

随着现代教育水平的提升,小学美术课堂越来越重视培养学生的美学素养和审美能力。在日常教学过程中,教师要将艺术与实际生活联系起来,并且懂得充分利用民间艺术让学生学习美术知识、培养基本功,提升他们的艺术素养。本文就民间艺术在小学美术教学中所具有的重要性展开分析，并提出具有实践意义的应用策略，希望能够对小学美术教学提供借鉴作用。

民族艺术设计与民族文化之间有着密切的关联，在一定程度上，民族文化影响着民族艺术设计的发展，而随着时代的变化。在具体的实践过程中，民族艺术设计中的民族文化有时无法以正常的形式呈现，这严重影响了民族文化与民族艺术设计的积极发展。为此，我们需要对民族艺术设计展开讨论，积极的审视其中所蕴含的民族文化，既促进民族文化的发展，又保障民族艺术设计能够在正确的方向进步。