多年来,视唱练耳课在中职音乐教学中,一直是较枯燥无味的纯技巧课。往往只注重音高听辨、节奏的训练等等,在旋律与视唱方面接触的 70%是西洋音乐作品。应该丰富旋律的取材,为了突出民族音乐的地位, 提高学生的学习兴趣,中职教师应在教学过程中加入大量的民歌及民族音乐优秀的片段,以强调民族音乐元素的重要性。

古诗词歌曲是艺术歌曲中能够彰显中华民族文化的一种歌曲，在乐坛中占有举足轻重的地位。浪漫的声乐艺术通过诗词的雕饰点缀，突出作品深厚的文化底蕴和深刻内涵，让声乐作品有更大的欣赏价值。目前，古诗词歌曲已逐渐成了声乐学习中不可或缺的内容，可以帮助声乐学习者提高文化修养和艺术气韵，打好演唱基本功底，还可以让听众在聆听中获得精神洗礼。本文深刻剖析了古诗词与音乐之间的关联，阐述了古诗词歌曲在演唱时所具有的各种特征，详细分析了中国古诗词在声乐学习中所起到的具体作用，以期在声乐教学中让学生更加重视对古诗词歌曲的学习。