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探索新课标之下的小学英语课堂教学意义及策略 下载：0 浏览：45

陈书巧 《国际教育论坛》 2020年7期

摘要:
在新课标实施的背景下，小学英语课堂教学变得更为重要和挑战性。随着教育理念的不断更新和完善，教师们需要更加注重培养学生的全面发展能力，而不仅仅是灌输知识。在小学阶段，英语作为一门重要的外语学科，受到广泛关注。教师们要以学生为中心，注重培养学生的语言思维能力、沟通能力和表达能力。通过多样化的教学手段和活动，激发学生学习英语的兴趣，帮助他们建立起自信心，养成良好的学习习惯和方法。

聚焦信息化的小学英语听说教学探究 下载：0 浏览：45

陈书巧 《国际教育论坛》 2019年4期

摘要:
传统的小学英语听说教学往往受限于教学资源的单一性。教师大多依赖于课本和简单的录音磁带，这样的教学模式难以激发学生的学习兴趣。而信息化的融入则像是为小学英语听说教学打开了一扇通往广阔世界的大门。特别是在小学英语听说教学中，信息技术的融合不仅改变了传统的教学模式，更为学生的语言学习带来了前所未有的便利和效率。本文将探讨聚焦信息化的小学英语听说教学。
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