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生活化教学在初中数学教学中的有效应用
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曹茵茵
《数学应用》
2023年12期
摘要:
生活化教学模式作为一种具有实效性的教学手段,在实践过程中得到了广泛应用,成功地将数学知识与实践生活相联系,引导学生在生活中学数学,用数学“改变”生活,推动学生数学能力的切实发展。初中是奠定学生数学基础的关键阶段,如何让学生对数学产生兴趣并主动学习,一直是教育工作者关注的问题。本文针对生活化教学在初中数学教学中的有效应用展开研究,并提出几点浅薄的建议。
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