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活化初中物理实验彰显物理教学魅力
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胡爱平
《现代物理学报》
2025年3期
摘要:
物理是一门以实验为基础的科学,物理实验既是教学的重要内容,又是物理教学的重要手段。教师在开展实验教学时,既要考虑到学生的知识和能力水平,又要考虑到实验操作的难易程度。只有充分运用物理实验,才能激发学生的学习兴趣和探究欲望,提高学生自主探究、合作交流的能力,培养学生科学严谨的态度。同时,实验也是培养学生观察能力和动手操作能力的有效途径,也是培养学生创新意识和实践能力的有效方法。
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