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生活化教育理念下的高中地理教学
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汤军伟
《地理研究进展》
2025年1期
摘要:
地理学作为一门关于地球表面、自然环境和人类活动的学科,对于学生的生活和社会实践具有重要意义。生活化教学是一种教学理念和方法,通过将课堂内容与学生的日常生活和社会实践相结合,使学生更加直观、深入地理解和掌握知识。在高中地理课堂教学中,生活化教学的应用能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性,促进他们对地理知识的理解和运用能力的提升。因此,本文将探讨生活化教学在高中地理课堂教学中的应用,旨在为地理教师提供一些教学思路和方法,以丰富课堂教学内容,提高教学效果。
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