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关于小学体育课堂教学中渗透德育教育的策略研究
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汪银玲
《中国体育科学》
2023年8期
摘要:
小学时期是一个人身体和心理发育的时期,是他形成个人价值观、人生观和世界观的最初时期。在这种情况下,对学生进行道德教育,就能促进整个社会的精神文明进步,事关国家的未来,也体现了“立德树人”的真正意义。这就需要在体育教学过程中,将学生的思想道德教育和体育活动有机地结合在一起,让学生在体育运动中养成良好的体育品德,并将其迁移到日常学习和生活之中。
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