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新课改背景下英语课堂教学方式的改变
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沈立超
《英语教学》
2022年9期
摘要:
新课程改革下的英语教学需要实现由传授讲课向自主学习、合作学习的转变,关注学生的情感态度和价值观的养成,关注课本知识与实际生活的联系,并且教学活动和教学内容应当符合学生的身心发展特点,尊重学生,促进学生成长,而这都是英语教师亟需在自己的课堂授课中加以改变的。基于此,本文就新课改背景下英语课堂教学方式的改变进行分析。
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