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浅谈传统文化教育在高中语文教学中的渗透策略研究
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陈立娜
《中国教育研究》
2021年1期
摘要:
随着新课改的不断推进和发展,素质教育成为主要教学目标,教学方式也在不断更新。语文是学生时期非常重要的一门学科,在学生高考中占有很大的比例。高中语文教学对于一个学生的文化素养综合素质有很大的影响,并且随着社会对于综合素质教育的重视,语文教学也要融合许多优秀的文化,以帮助学生更好提高其整体素质。中国传统文化有五千年的发展历史,高中语文课本中包含了大量的诗词歌赋,对传播传统文化有一定的促进作用,通过将古人的思想用汉字的形式与现代思想结合在一起。本文就传统文化教育渗透进入高中语文教学中的现状,以及进行传统文化教育渗透的手段进行综合的分析与论述。
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