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信息技术与初中英语教学有效融合的研究 下载：94 浏览：1303

杨力 《信息通信与技术》 2024年1期

摘要:
在新课程改革的背景下，如何更好地实现信息化教育，是当前新课程改革的一个重要内容。相对于传统的课堂教学方式，将信息技术融入课堂，可以为学生提供丰富的学习资源，从而推动学习方式的革新，培养学生的英语核心素养。本文以这一问题为出发点，对当前我国初中英语课程进行了深入研究，并从课堂教学的实际出发，对其进行了深入的研究。
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