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面向创新创业能力培养的高职院校实践教学改革研究 下载：0 浏览：41

毛小欧 《国际教育论坛》 2019年12期

摘要:
在创新创业教育日益受到重视的背景下，高职院校在培养大学生创新创业能力方面肩负重要使命。当前高职院校实践教学还存在模式单一、资源不足、参与度不高、评价不完善等问题，本文从优化课程体系、整合实践资源、创新教学方法、构建多元评价体系等方面提出了改革策略。通过加强实践教学环节、搭建多元化实践平台、采用启发式教学模式、建立过程性与结果性评价相结合的评价机制，旨在为高职院校创新创业教育的可持续发展提供制度和环境保障，以期实现培养高素质创新创业人才的目标。
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