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高职院校公共体育课程考核方式改革 ——以湖南软件职业技术大学为例 下载：102 浏览：2121

黄柳 《软件工程研究》 2024年4期

摘要:
高职院校公共体育课程考核方式已经不适宜继续沿用传统的考核方式，本研究从考核方式、考核内容以及课程评价体系等方面进行综合研究，运用文献资料法和访谈法，对湖南软件职业技术大学公共体育课程考核方式进行研究，明确旧的考核方式中存在的弊端，确定新的适宜的考核方式，为其他高职院校公共体育课程考核方式改革提供参考。
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