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关于特殊教育学校劳动教育实践研究——以家庭、学校、社会三方协同为研究方向
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1234
王静
《交叉科学研究》
2025年1期
摘要:
随着社会的不断进步,特殊教育在教育领域中扮演着越来越重要的角色。特殊教育学校作为为有特殊需求学生提供专门教育的场所,其劳动教育实践尤为关键。本文旨在探讨特殊教育学校劳动教育实践的重要性,并以家庭、学校、社会三方协同合作为研究对象,旨在为特殊教育学校的劳动教育实践提供一些建设性思路和建议。
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