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巧用微课提升高中政治课教学活力 下载：49 浏览：395

王传燕 《教学管理研究》 2019年4期

摘要:
微课是近年来比较流行的一种教学形式,在一定程度上提升了课堂教学效果,提高了教学质量。对此,文章从高中政治教学实际出发,就如何利用微课拓展教学资源、诠释教学内容本质、突破教学重难点等方面进行了探索研究。
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