高中历史教学中中外历史纲要的整合与实施策略 下载：0 浏览：39
王玉功 《国际教育论坛》 2021年6期
摘要: 在当今世界，全球化已成为不可逆转的趋势，它不仅影响着经济、政治和社会的发展，也对教育领域产生了深远的影响。特别是在高中历史教学中，传统的以国家为中心的历史教学模式已逐渐显现出其局限性。随着国际交流的日益频繁，学生需要具备更广阔的视野和更深入的跨文化理解能力。因此，将中外历史纲要进行整合，不仅是对历史教学内容的一次革新，也是对学生国际视野和批判性思维能力培养的一次重要尝试。
