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有效开展小学音乐合唱教学的策略分析
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王睿玲
《当代音乐研究》
2021年4期
摘要:
小学音乐可以提升小学生的审美能力,培养学生的综合素养。在小学音乐教学中融入合唱教学,提升学生合唱技能的同事,还能激发学生的情感,调动学生合唱积极性,学生的协作能力也可以得到切实的提升,这符合核心素养理念。本文结合小学音乐合唱教学中的问题,提出有针对性的措施。
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