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新课标下高中语文古诗词鉴赏教学策略
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769
王继霞
《中文研究》
2024年4期
摘要:
新课标对高中语文教学提出了更高的要求,特别是在古诗词鉴赏方面,它不仅要求学生掌握基本的文学知识,更强调培养学生的文学素养和审美鉴赏能力。古诗词作为中华文化的瑰宝,蕴含着深厚的历史文化和美学价值,通过鉴赏教学,可以有效增强学生的文化自信,激发他们对传统文化的兴趣和热爱。因此,新课标下的古诗词鉴赏教学,不仅是知识的传授,更是文化传承和审美教育的重要途径。
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