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信息技术在初中音乐教学中的应用策略分析
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668
刘茜
《中国音乐学报》
2024年5期
摘要:
科技的发展对人们的生活产生了积极的影响,信息技术与当下的教育工作融合越发密切,在开展课堂教学时,信息技术的融入使课堂教学形式令人耳目一新,不仅可以激发学生的学习兴致,还会让他们更加愿意参与课堂授课活动,最终促进教学效率的提高。在初中音乐教学中,借助信息技术开展教学工作,在优化了教学模式的同时,也有效改变了初中音乐课堂枯燥无趣的局面,让更多的学生逐渐喜欢上音乐这门课程,并愿意以更好的姿态参与到音乐知识的学习中。
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