文章-世纪中文出版社

古诗词承载了丰富的中国历史和文化信息，是中华传统文化的瑰宝和基石，是汉语国际教育文化课教学的重要部分，对于来华留学生而言，要想深入了解中国的历史和灿烂的文化，学习古诗词变得尤为重要。但在古诗词教学的课程设置上，由于授课的主体和古诗词本身特点，造成教学上出现诸多问题，古诗词教学大多是作为汉语学习的辅助课程，或者是停留在欣赏和文化体验的层面，随着教学信息化的发展，汉语国际教育古诗词教学需要改革和创新，汉语国际教育教师也应该提高自身的传统文化知识修养和水平，为古诗词教学做出有益的探索。

“一带一路”背景下来华留学生信号与系统全英文课程建设研究下载：159 浏览：2018

王永琦《信号处理与图像分析》 2022年6期

摘要:

“一带一路”沿线各国唇齿相依，教育交流源远流长，教育合作前景广阔，沿线国家留学生数量也逐年增加，高水平全英文课程建设已经成为推动留学生教育的重要的措施。以信号与系统全英文建设为例，针对目前教学模式和教学内容中存在的一些问题，提出了相应的对策以及建议，以推动我校人工智能国际班高水平全英文课程体系的建设与完善。

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