请选择 目标期刊

高中古诗词解读教学策略探究 下载:217 浏览:1196

​任萌 《文学研究》 2024年6期

摘要:
古典诗词是高中语文教材中的重要组成部分,同时也是教学的重点与难点,其中寄寓情感,承载着丰富的文化素养。因此加强高中语文诗词解读,要求教师以新课标为纲,发挥教材的教学价值,展开古诗词解读,深入地感知情感与意境。本文以高中语文为例,就诗词解读教学进行了探究,以期提升教学效率。
[1/1]
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享