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中国法礼结合思想融入思政课教学路径探究——以《思想道德与法治》课程为例 下载：55 浏览：554

鲍丽1 鲍薇2 王雪涵1 《中国法学研究》 2025年1期

摘要:
德法合一、礼法合治的治理思路是中国古代法治的核心要旨，需要高校思政教师深入挖掘其丰富内涵，并与当代思想政治教育方法有机结合,笔者将以《思想道德与法治》课程为例，进一步探讨中国法礼结合思想在思政课教学中的应用。
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