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小学语文古诗词游戏化教学实践研究 下载:156 浏览:1450
摘要:
对于小学生们来说,由于自身的认知能力与学习能力有待发展,在学习上经常会面临问题,会导致小学生们逐渐失去语文学习的兴趣。所以,小学语文教师在教学过程中要积极开展游戏化课堂教学,并运用合理的游戏方式引导小学生们完成课堂学习任务,让小学生们在快乐中学习,营造语文课堂教学轻松的学习氛围,让教学更加适合小学生们的学习特点。
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