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初中语文古诗词阅读教学与写作运用 下载：221 浏览：1198

​李昌鸿 《文学研究》 2024年5期

摘要:
古诗词是汉语的极致表现，更是语言的浓缩。古诗词的内容以其韵律美、节奏美、形象美成为传统文化中的瑰丽宝藏。初中阶段的学生正处于身心发展的启蒙阶段，通过阅读促进写作的教学模式进行探讨，融合目前初中古诗词阅读教学中的现实情况，具体分析古诗词阅读教学对写作能力发展的优势以及可操作性。

初中历史大单元教学的实践策略研究 下载：56 浏览：583

林凌颖 《历史研究进展》 2025年2期

摘要:
在初中历史教学中，教师要围绕提升学生的历史核心素养设计教学活动。但是单一的知识点教学内容比较简单，很难提升学生的综合能力，教师可以将各种学习内容结合在一起，设计历史大单元教学活动，让学生在历史大单元教学活动中综合运用各种历史知识和学习技巧，全面提升历史核心素养。
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