在经济快速发展与社会进步的大背景下，企业所面临的市场竞争日益激烈，企业想要在这样的市场环境中占据优势，并得到长期、稳定和可持续发展就需要提高管理的水平和质量。在新的企业发展形势下，企业管理工作已经不仅仅包括制定管理原则、相关规章制度等内容，同时也需要加强柔性管理方法的应用，提高员工的工作积极性和主动性，让其对企业有归属感，让员工获得自我肯定。积极心理学属于一门新兴的学科，其在更好实现企业管理目标的过程中发挥着积极的作用，因此为了提高企业管理的水平和质量就需要分析积极心理学在企业管理中的应用方法。

本文探讨了积极心理学在小学英语教学中的应用方法和效果。通过将积极心理学应用于小学英语教学中，可以有效地提高教学质量和学生的英语学习效果。未来研究方向包括深化对积极心理学理念和方法的理解和研究，以及将积极心理学应用到更多学科领域中。