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在小学英语绘本教学中培养学生的提问意识 下载：509 浏览：3517

陈碧娥 《英语教学》 2021年5期

摘要:
在绘本教学中培养学生良好的阅读习惯，渗透阅读策略，教师可以给学生创设积极的提问机会，激发学生的阅读意愿，发展学生的思维。在小学英语绘本教学中培养学生的提问意识，以学生为主体，把阅读的主动权交还给学生，使学生对绘本产生兴趣，全面提高学生的阅读能力。
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