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心灵沟通，科学疏导——职业学校班主任心理辅导室建设研究 下载：176 浏览：895

陶亦敏 《心理学研究》 2024年5期

摘要:
心理问题始终是班主任工作中的难点，职业学校学生面临的心理问题主要包括学习心理、情感心理、人际心理和择业心理四个方面，本文尝试就学生可能出现的心理问题提出解决方案，建设班主任心理辅导室，帮助学生缓解心理压力，解决负面的心理问题，为职业学校学生的健康成长服务，挖掘班主任心理辅导室的核心价值。
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