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浅析初中历史教学中如何培养学生的历史核心素养
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肖明珊
《历史教学研究》
2024年2期
摘要:
“知史可以明智,知古方能鉴今”提出了一种全新的教学模式,旨在帮助学生建立良好的历史核心素养,这既符合当前的新课程改革的目标,也符合学生的发展需求。因此,“以人为本”的理念被认为是一种有效的指导思想,它鼓励学生以全面的视角去探索历史,从而培养学生具有良好的道德修养、社会责任感以及独立思考的能力,进而担负起时代赋予的历史使命,成为未来的历史创造者。
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