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新时期初中历史信息化教学策略 下载:310 浏览:3023

胡贝贝 《历史教学研究》 2022年12期

摘要: 新一轮基础教育课程改革对中学历史教学提出了更高的要求,传统的历史教学模式已无法适应新一轮基础教育课程改革的需要。中学历史教师要顺应时代潮流,适时转变思想观念,强化信息技术应用,使其达到更好的教学效果。

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