幼儿时期正是良好行为规范养成的关键期，在这此时所形成的一些好与坏或对与错的行为习惯，会直接影响到一个孩子以后的生活、学习、工作等一生中的各个方面，所以孩子在幼儿园的这段时期，老师在一日教学活动中，都要重视幼儿的养成教育。因为，良好的一日常规教育养成将会让幼儿终生受益。利用音乐活动培养幼儿生活常规教育，就是把音乐教育的美感、动作的创编以及创新思维的培养和常规教育有效地结合起来，把音乐活动渗透在常规教育的每一个环节当中，让幼儿在轻、松愉悦的环境中建立起良好的常规养成。也是利用音乐游戏的形式“在玩中学，学中玩”，改掉了“乱”不怕，怕的是大喊大叫到处乱窜的不良习惯。

公共艺术化的微建筑是现代城市空间中一种新的空间形式,兼具公共艺术的审美特点和小型建筑的实用功能.微建筑“微”与“妙”、功能与审美、生态与前卫等特点,可以化解空间矛盾,丰富空间内涵,形成独特风格,从而得到市民在生活与情感上的接受和认同,为城市建筑形式和市民生活方式提供更多可能。