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线上线下教学模式在高中数学教学的应用研究 下载：40 浏览：431

刘宁 《数学教学与研究》 2025年2期

摘要:
在保证线下教学质量的前提下努力扩展线上教育的价值，能够拓宽学生的学习途径，满足各层次学生的多元化学习需要。通过对比分析，得出了网络教育与传统教育各有利弊。为弥补二者的缺陷，使其优势互补，许多学者将二者相结合，提出了混合式教学法。为了进一步优化高中数学课程的教学方式，本文对以智慧教育平台为基础的线上与线下混合教学模式进行了研究，并提出了具体的实施对策，以期提升高中数学线上线下混合式教学效果。

浅析线上线下混合教学在高中历史课堂的应用 下载：97 浏览：1013

李伟 《历史研究进展》 2024年12期

摘要:
随着信息技术的飞速发展和教育理念的不断更新，线上线下混合教学模式逐渐成为现代教育的重要趋势。在高中历史教学中，传统的课堂教学方式已经难以满足学生个性化、多样化的学习需求。因此，探索线上线下混合教学在高中历史课堂的应用具有重要的现实意义。本文旨在分析线上线下混合教学的优势与挑战，探讨其在高中历史课堂中的实践应用策略，以期为提高高中历史教学质量提供有益的参考。
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