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小学语文古诗词教学中传统文化渗透策略探究 下载：99 浏览：1019

席甜甜 《中国文学》 2024年4期

摘要:
近年来，中华优秀传统文化受到党和国家的高度重视，它在弘扬民族精神、培养理想人格和审美情趣、增强文化自信方面价值日益凸显。小学语文课程是开展优秀传统文化教育的重要载体，教师应从时代发展与学生自身发展的角度思考提升学生传统文化素养的重要意义，并不断探索实施策略，利用语文课程促进优秀传统文化教育有效开展。小学语文是实现素质教育目标的重要课程，在语文古诗词教学中渗透中国传统文化能够帮助学生感受到传统文化的价值与魅力，使他们通过语文课堂的学习树立正确的价值观念。

根植道德与法治教学 有效浸润核心价值观 下载：118 浏览：1283

施晓黎 《哲学研究进展》 2023年2期

摘要:
道德与法治教学中浸润核心价值观，对于学生的学习和成长有非常重要的作用，在给学生普及道德法治知识的同时促进了学生良好道德水平的形成。基于此，本文首先阐述了小学道德与法治教学，在此基础上提出了道德与法治教学浸润核心价值观的意义以及策略，以供参考。
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