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如何管理班级
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苏景玲 郭莉 麦晓宇
《教学管理研究》
2022年8期
摘要:
班级管理是学校教育的一个重要环节,会直接影响教育质量,与学生的身心健康发展也有十分密切的联系。初中生在学习发展中需要接受班主任的不同管理形式,为了推动学生学习能力的强化和综合教学水平的有效提升,班主任就需要掌握管理班级的方法。最重要的是,班主任需要结合现代化教学创新的要求优化班级管理形式,给学生的学习提供有力的支持,凸显新时期班级管理的实质性作用。
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