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聚(双(二甲氧基乙基)胺基/二乙二醇基单甲醚)磷腈的合成与表征 下载：42 浏览：433

陈富金 任园园 周林涛 李国斌 苏毅 《化学研究前沿》 2018年9期

摘要:
利用双(二甲氧基乙基)胺与二乙二醇单甲醚通过亲核取代反应制备得到聚(双(二甲氧基乙基)胺基/二乙二醇基单甲醚)磷腈。研究了反应时间、温度、原料配比对合成产率的影响。结果表明:在反应温度60℃,时间16小时,聚二氯磷腈与双(二甲氧基乙基)胺与二乙二醇基单甲醚的总摩尔数的摩尔配比1:1:1时其聚磷腈产率为38.2%左右,产物在0～130℃范围内有良好的热稳定性。

聚(双(二甲氧基乙基)胺基/二乙二醇基单甲醚)磷腈的合成与表征 下载：25 浏览：259

陈富金 任园园 周林涛 李国斌 苏毅 《化学研究前沿》 2018年8期

摘要:
利用双(二甲氧基乙基)胺与二乙二醇单甲醚通过亲核取代反应制备得到聚(双(二甲氧基乙基)胺基/二乙二醇基单甲醚)磷腈。研究了反应时间、温度、原料配比对合成产率的影响。结果表明:在反应温度60℃,时间16小时,聚二氯磷腈与双(二甲氧基乙基)胺与二乙二醇基单甲醚的总摩尔数的摩尔配比1:1:1时其聚磷腈产率为38.2%左右,产物在0～130℃范围内有良好的热稳定性。

社会治理视角下的校园安全管理 下载：77 浏览：962

苏毅 《中国社会科学学报》 2024年1期

摘要:
本文从社会治理视角出发，探讨了校园安全管理的重要性及多主体参与的必要性。通过健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置和危机处理五个方面的详细阐述，构建了全方位、多层次的校园安全管理体系。该体系强调政府、学校、家长、社区等多方力量的协作与配合，共同维护校园安全稳定大局。本文认为，多主体参与是实现校园安全管理的有效途径，有助于提高师生的安全意识和自我保护能力，预防和减少安全事故的发生，为学校的和谐稳定和社会的繁荣发展作出积极贡献。通过本文的探讨，旨在为校园安全管理工作提供理论支持和实践指导。
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