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浅谈体育教学中的德育情境化融合策略下载：244 浏览：2363

莫志勇《中国体育科学》 2021年5期

摘要:

落实立德树人根本任务，提升学生综合素质，是新时代党和国家赋予学校体育工作神圣使命。根据完成此使命之需要，从具身认知的角度，探索学校体育与德育融合，在学校体育课程教学、课外作业、运动竞赛等工作中践行具身德育，提高学校体育工作育人质量之道。

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