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新课标理念下小学音乐教学的优化措施下载：47 浏览：484

葛芳芳《中国音乐学报》 2025年1期

摘要:

随着“新课标”的出台，作为艺术教育的一个分支，音乐教育受到了前所未有的关注，音乐也逐步成为基础教育的必修科目。这就需要小学音乐教师对音乐课程给予足够的关注，不断地提升音乐教学品质，以此促进学生综合全面地发展。基于此，本文将针对新课标理念下小学音乐教学的优化措施进行分析和探究。

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